Новости проекта
Мобильное приложение Schools.by
С Днем учителя!
Голосование
Как Вам новый сайт?
Всего 136 человек
Официальное наименование:
Отдел по образованию, спорта и туризма администрации Железнодорожного района г.Витебска
Тип учреждения:
Отдел по образованию
Населенный пункт:
Витебск
Адрес:
210001, г. Витебск, ул. Космонавтов, 5-71
Телефоны:
676393 (приемная)
606706 (начальник отдела по образованию, спорта и туризма)
E-mail:
otdelobrazovania@yandex.by

2021-й - Год народного единства

Новогодняя благотворительная акция "Наши дети" пройдет с 14 декабря 2021 года по 14 января 2022-го. Это предусмотрено постановлением Совета Министров от 6 октября 2021 года № 563, которое опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.

На осенних каникулах прошла районная олимпиада для педагогов учреждений образования района по 4 предсметам: "Обществоведение","Математика", "Биология","Белорусский язык". В олимпиадах приняли участие 61 педагог.
Лучшие результаты на олимпиаде по предмету "Обществоведение" показали и награждены дипломами 1 степени учителя ГУО "Средняя школа №17 г.Витебска" Пупина Лариса Ивановна и Ляденко Наталья Михайловна.
На олимпиаде по предмету "Биология" лучшие результаты показали и награждены дипломами 1, 2 степени учителя ГУО "Средняя школа №2 г.Витебска" Богданова Ольга Николаевна и ГУО "Гимназия №2 г.Витебска" Зинчик Полина Александровна.
На олимпиаде по предмету "Математика" лучшие результаты показали и награждены дипломами 1 степени учителя: ГУО "Гимназия №2 г.Витебска" Кунцевич Ирина Николаевна, ГУО "Средняя школа №17 г.Витебска" Галух Надежда Аркадьевна, ГУО "Средняя школа №8 г.Витебска им. А.М.Испенкова" Янукович Ирина Станиславовна.
На олимпиаде по предмету "Белорусский язык" лучшие результаты показали и награждены дипломами 1 и 2 степени учителя: ГУО "Гимназия №4 г.Витебска" Куль Любовь Владимировна, ГУО "Средняя школа №8 г.Витебска им. А.М.Испенкова" Савицкий Сергей Александрович, ГУО "Средняя школа №2 г.Витебска" Глебко Екатерина Николаевна и Василевская Снежана Николаевна, ГУО "Гимназия №2 г.Витебска" Грунина Ульяна Владиславовна.
Поздравляем победителей районной олимпиады и желаем творческой и плодотворной педагогической деятельности!!!

Намінацыя ”ЗIМОВЫЯ СВЯТЫ БЕЛАРУСI“
Дыплом 1 ступені
ДУА ”Гімназія №4 г.Віцебска“ ”Святы Мікалай“, маляванка ,Шклейнік Кацярына,
Дыплом 2 ступені
ДУА ”Гімназія №4 г.Віцебска“”Каляда ў нашай вёсцы“, тэкстыль Мачук Кіра,
Дыплом 3 ступені
ДУА ”Сярэдняя школа № 17 г.Віцебска“ ”Каляда“, мастацкае выразанне паперы, Плотнікава Дар’я,
Намінацыя ”БЕЛАРУСКАЯ ЗІМА“
Дыплом 2 ступені
ДУА ”Гімназія №4 г.Віцебска“ ”У зімовым лесе“, бераста ,Санько Кацярына
Намінацыя ”ЕЛАЧНЫЯ ЦАЦКА“
Дыплом 2 ступені
ДУА ”Гімназія № 4 г.Віцебска“ ”Навагоднія цацкі“, саломапляценне Карпіцкая Вольга,
Дыплом 3 ступені
ДУА ”Гімназія №2 г.Віцебска“ ”Сiмвал года“, мастацкае выпілоўванне лобзікам Лебедзеў Андрыян,
Намінацыя ”СУВЕНІР-ПАДАРУНАК“
Дыплом 3 ступені
ДУА ”Сярэдняя школа № 8 г.Віцебска імя А.М.Іспянкова“ ”Сімвал года“, вязанне кручком Савончык Дар’я,
Дыплом 3 ступені
ДУА ”Сярэдняя школа № 8 г.Віцебска імя А.М.Іспянкова“ ”Сімвал года“,вязанне кручком Лосева Аляксандра
Намінацыя ”НАВАГОДНІ ПЕРСАНАЖ“
Дыплом 1 ступені
ДУА ”Гімназія № 4 г.Віцебска“ ”Каза-Калядоўшчыца“, саломапляценне, Дзятлава Вераніка, Папкова Дар’я,
Дыплом 2 ступені
ДУА ”Гімназія № 4 г.Віцебска“ ”Снягурка“, саломапляценне, Піліпенка Кацярына, Казлова Ульяна, Магільніцкая Паліна,

Віншуем пераможцаў!!!

Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЕЙ Областного конкурса работ исследовательского характера (конференции) "ЭВРИКА"!!!
На областной конкурс работ исследовательского характера "ЭВРИКА" учреждения образования района представили 55 работ, отобрано для участия было 22 работы шести учреждений образования (гимназии №2, гимназии№4, средних школ №№7,9,21,27).
В итоге учащиеся района завоевали 15 дипломов. Это отличный результат!
Дипломы I степени завоевали:
БАРАБАШОВА Екатерина (10 "В" класс, гимназия №2) в секции "Русский язык" с исследованием "Современный ученический дискурс: специфика коммуникации в социо- и прагмалингвистическом аспектах" (научный руководитель МОИСЕЕВА Е.К.);
МУРАШКИНА Софья (10 "В" класс, гимназия №2) в секции "Английский язык" научной работой "Pandemic-19 and its metaphors in modern English media texts. Метафора коронавируса в современных англоязычных текстах публицистического стиля" (научный руководитель МИНЕНКО А.С.);
РУДЬКО Екатерина (10 "В" класс, гимназия №2) в секции "Белорусский язык" с исследованием "Беларускамоўныя нэймы як нацыянальна-культурны феномен" (научный руководитель ДАВБЕШКО Н.П.);
ФАН София (10 "А" класс, гимназия №2) в секции "Китайский язык" с исследовательской работой "範索菲亞 Актуальность чтения в образовательном пространстве современной учащейся молодежи Беларуси и Китая" (научные руководители: ШЕЛУХО И.Н. и КОЛПАКОВА Е.А.)!!!
Дипломы II степени получили:
АЛЕЙНИКОВА Анна (10 "Б" класс, гимназия №2) в секции "История" с научной работой "Участие молодёжи г. Витебска в духовно-культурных изменениях общества в 1920-е годы" (научный руководитель ЛУКЬЯНОВА В.А.);
АНУФРИЕВ Денис (10 "А" класс, гимназия №2) в секции "Немецкий язык" с исследованием "Die Besonderheiten der persuasiven Kommunikation (auf dem Material der deutschsprachigen und belarussischen touristischen Slogans)" (научный руководитель КОРЕНКО А.А.);
СЕТО Дмитрий (9 "В" класс, гимназия №2) в секции "Белорусская литература" с научной работой "Вобраз старасці ў творах У. Караткевіча як адлюстраванне асаблівасцей менталітэту беларускага народа" (научный руководитель КОЛОМИЙЦЕВА О.М.);
СТАСЕВА Николь (10 "В" класс, гимназия №2) в секции "Испанский язык" с научной работой "Aspectos lingüísticos del concepto de "mobbing" en el entorno juvenil moderno en España" (научный руководитель ТОКАРЕВА Е.П.);
СУШКО Владислав (10 "А" класс, гимназия №2) в секции "Биология" с исследованием "Вариации морфологических признаков имаго стрекоз в условиях антропогенной трансформации верховых болот" (научный руководитель ЗЕНЧИК П.А.)!!!
Диплом III степени завоевали:
БАБИЦКИЙ Максим (9 "Б" класс, гимназия №2) в секции "Обществоведение" с исследовательской работой "Подготовка первого отряда космонавтов" (научный руководитель ЧАПЛЫГИНА О.В.);
СВИРИДЕНКО Елена (10 класс, гимназия №4) в секции «Обществоведение» с исследовательской работой «Компьютерная игра «Minecraft» – развитие творческого мира ребенка или виртуальная ловушка для него?» (научный руководитель СВИРИДЕНКО Т.А.);
РУДЕНКО Наталья , БАЛАЕВА Валерия (11 класс, средняя школа №7) в секции «Русский язык» с исследовательской работой «Лингвокультурологические особенности именований хлебобулочных изделий хлебозаводов областных центров Республики Беларусь» (научный руководитель ПУШКАРЕВА О.Л.);
Сидики МИГИНА МУХАММАД НАДЖИБ (10 класс, средняя школа №21) в секции «Русский язык» с исследовательской работой «Использование парафразы в заголовках газеты «СБ. Беларусь сегодня» (научный руководитель ВЕРЕМЕЕВА Е.В.);
БЕРЕЗКО Матвей 9 класс, средняя школа №21) в секции «Английский язык» с исследовательской работой «Comparative analysis of phraseological units with the lexical units “heart” and “сердце” in the English and Russian languages» (научный руководитель КАРПЕНКО С.Е.);

ДРОБИТЬКО Виолетта, КАЛИЧЕНОК Полина (11 класс, гимназия №4) в секции «PROздоровье: биотехнологии для качества жизни» с исследовательской работой «Современные цифровые технологии как фактор, влияющий на здоровье человека” (научные руководители ПАШКЕВИЧ А.П., БИБОВ К.М.)!!!

ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ НА РЕСПУБЛИКАНСКОМ КОНКУРСЕ !!!
ГОРДИМСЯ ВАШИМИ ПОБЕДАМИ!!!

9.11.2021 жюри подвело итоги районного этапа городского конкурса литературно-музыкальных композиций гражданско-патриотической тематики:
Гран-при ГУО "Средняя школа № 15 г.Витебска имени М.Я.Чуманихиной"
1 место ГУО "Гимназия №2 г.Витебска",ГУО "Гимназия №4 г.Витебска"
2 место ГУО "Средняя школа №8 г.Витебска имени А.М.Испенкова",ГУО "Средняя школа № 7 г.Витебска,ГУО "Средняя школа № 17 г.Витебска
3 место ГУО "Средняя школа № 9 г.Витебска
Поздравляем победителей!!!

В Витебске стартует республиканская акция «За безопасность вместе!»
С 18 по 29 октября 2021 года в Витебске пройдут мероприятия по предупреждению пожаров и гибели людей от них в жилищном фонде в рамках республиканской акции «За безопасность вместе!». Помимо спасателей, в акции примут участие представители органов внутренних дел, здравоохранения, социальной службы, средств массовой информации, ЖКХ и энергетической службы.
Целью акции является снижение количества пожаров, происходящих по причине несоблюдения правил пожарной безопасности в жилых зданиях и сооружениях, населенных пунктах и территориях, повышение информированности населения о возможностях государственных организаций по оказанию услуг в сфере обеспечения пожарной безопасности, укрепление правопорядка, предупреждение правонарушений, совершаемых гражданами в состоянии алкогольного опьянения. Мероприятия акции направлены на повышение уровня безопасности населения, активизацию пожарно-профилактической работы, анализ ее эффективности и оценку готовности территорий и домовладений граждан к осенне-зимнему пожароопасному периоду.
Работники МЧС посетят по месту жительства одиноких и одиноко проживающих престарелых граждан и инвалидов, семьи, в которых дети находятся в социально-опасном положении, а также лиц, ведущих асоциальный образ жизни, дадут разъяснения и рекомендации по повышению пожарной безопасности жилищ. В ходе акции запланированы совместные рейды, обмен информацией, встречи с трудовыми коллективами.

Детская шалость с огнем
Одной из причин возникновения пожаров является детская шалость с огнем. Увы, цифры статистики жестки и неумолимы. На территории Витебской области за 2019, 2020 и на сегодняшний день 2021 года гибели детей на пожарах не допущено. Но, к сожалению, в разрезе республики на пожаре погибло 4 ребёнка.
Почему происходят пожары по причине детской шалости с огнем? Рассматривая каждый случай гибели ребенка, понимаешь, что трагедиям сопутствовали обыкновенные житейские обстоятельства – родители ушли на работу, в магазин, к соседям, или занимались во дворе хозяйственными делами. Другими словами, дети оставались без присмотра. А далее непоправимый и жестокий итог родительской халатности: гибель ребенка.
Дети в своих играх часто повторяют поступки и действия взрослых. Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда ребенок остается один. И нельзя быть уверенным, что ребенок, оставшись один дома, не решится поиграть с коробкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не заинтересуется работой бытовой техники, которой достаточно в каждой квартире.
Поэтому, прежде чем уйти из дома, необходимо поручить наблюдение за ребенком старшим детям или кому-нибудь из взрослых. Чтобы ребенок не скучал, следует дать ему какое-нибудь задание: подсказать тему игры, подобрать нужные игрушки. Особенно опасно оставлять детей одних в запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут самостоятельно выйти из горящего помещения наружу. Кроме того, спасаясь от огня и дыма, дети обычно прячутся в шкафах, под кроватями, столами, в углах комнат. Отыскать детей в обстановке развития пожара – дело нелегкое.
Навыки осторожного обращения с огнем необходимо воспитывать у детей, начиная с 4-5-летнего возраста. Нужно стремиться к тому, чтобы ребенок осознал, что спички – не игрушка, а огонь – не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре, как о тяжелом бедствии для людей.
Дети дошкольного и младшего школьного возраста, особенно мальчики, любят применять в играх спички и огнеопасные предметы. У детей отсутствует жизненный опыт, соответственно они не могут предвидеть последствий своих действий. Наиболее распространены у детей игры, связанные с разведением костров. Места для разведения костра подбирают соответствующие – подальше от родительских глаз – на чердаках домов, в сараях, подвалах, хозяйственных постройках, около стогов сена. Пока огонь небольшой ребенок наблюдает за происходящим, как только огонь принимает устрашающие размеры, а происходит это в течение нескольких минут, естественной реакцией является испуг, а потом стремление спрятаться. Боясь родительского гнева и наказания, некоторые дети убегают и прячутся в другом месте. Большинство же, закрыв лицо руками от страха, навсегда остаются в огненном капкане.
Дети страдают от огня из-за своей неподготовленности. Ребенок не знает, как себя вести в случае возникновения пожара, как действовать, у кого просить помощи и главное, как спастись. И в этом в первую очередь виноваты взрослые. Правильное воспитание детей в семье, привитие им навыков осторожного обращения с огнем, организация их досуга являются залогом предупреждения пожаров и предотвращают детский травматизм. Правилам безопасного обращения с огнем детей нужно обучать, а не просто говорить, что можно, а чего нельзя. К сожалению, в семье обучение детей мерам пожарной безопасности чаще всего ограничивается запрещающими окриками: «Не трогай спички, положи коробок на место!», «Электроплитку не включай!», «Не подходи к газовой плите!». А ведь детям в повседневной жизни приходится, и это вполне естественно, пользоваться газовыми и электроплитами, другими электроприборами (телевизором, утюгом и т. д.), — всем тем, что способно вызвать пожар. Поэтому, общаясь с детьми, упор нужно делать не на запретах, а на разъяснениях.
Где и как ребенок проводит свой досуг, с кем он дружит, какими играми увлекается – эти вопросы должны быть предметом постоянного внимания родителей.
Воспитание иммунитета личной безопасности у ребенка должно идти с чувством меры. Разговор на эти темы надо вести доброжелательно. Учеба не пройдет в пустую, если учитывать особенности детской психологии и индивидуальные особенности ребенка, объяснять и показывать на примерах, играх, фильмах (мультфильмах), картинках и реальных жизненных ситуациях.
Объясните, для чего предназначен тот или иной прибор, как правильно им пользоваться, какие меры предосторожности при этом соблюдать. Расскажите, что при неправильном использовании, этот прибор может вызвать пожар.
Еще раз обращаем внимание родителей на то, что детей нужно не просто «беречь от огня»: не оставлять их одних без присмотра, не разрешать им баловаться со спичками и электроприборами. Необходимо обучать детей правилам обращения с источниками огня и действиям в случае пожара.
Меры по предупреждению пожаров от шалости детей: не оставлять на виду спички, зажигалки и не позволять детям покупать спички, сигареты. Следите за времяпрепровождением детей и не оставлять детей без присмотра. Не доверяйте маленьким детям наблюдать за топящимися печами и нагревательными приборами, пользоваться газовыми приборами. Выучите с ребенком ваш домашний адрес и номер телефона, чтобы при необходимости он мог сам обратиться за помощью в службу спасения. Возле телефона на листе бумаги напишите номера экстренных служб, и объясните ребенку при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.
Уважаемые родители! Позаботьтесь о своих детях – постарайтесь организовать их досуг, особенно, в летний период. Учите их правилам безопасного поведения. У детей должно быть счастливое детство! И именно вы, в первую очередь, ответственны за это.

Молодёжь за безопасность! Акция МЧС стартовала в Витебске

«За молодежью – будущее» – с этим нельзя не согласиться, ведь именно молодые люди всегда были двигателями прогресса. Важная роль в этом процессе отдана государству, потому что если с малых лет ему удастся привить молодым чувство патриотизма и любовь к своей Родине, то они, в свою очередь, вложат душу в ее развитие и благополучие.
МЧС большое внимание уделяет работе с детьми и молодежью. В этом направлении реализовано множество проектов: с дошкольниками и школьниками — фестиваль «Безопасное детство», конкурс «Спасатели глазами детей», слет юных спасателей-пожарных в «Зубренке», со студентами — конкурс «Студенты. Безопасность. Будущее» и многие другие. Участвуя в них, молодежь сближается с работой спасателей и становится «правой рукой» пропагандистов МЧС во время проведения различных мероприятий и акций по формированию культуры безопасности жизнедеятельности. Так, например, с 4 по 15 октября молодое поколение станет движущей силой акции «Молодежь за безопасность». На него будет возложена важная миссия: повысить уровень знаний общества в области безопасности жизнедеятельности и оказать посильную помощь всем нуждающимся – в первую очередь, пожилым людям.
Первый этап под единым названием «112 добрых дел» продлится с 4 по 12 октября. За это время молодежный десант вместе со спасателями посетит домовладениях одиноко проживающих пенсионеров, инвалидов и ветеранов Великой Отечественной войны и окажет им посильную помощь: заготовят дрова, уберут жилые помещения и придомовые территории, установят автономные пожарные извещатели и много другое. Не останутся в стороне от этапа и территориальные подразделения «Красного креста», БДПО, а также студенты, которые помогут в этом добром деле.
Почувствовать себя звездами телеэкрана предложат и пенсионерам, которые смогут принять участие в съемках роликов на тему «Бабушкины рецепты безопасности». Думаете, смысл видео лишь в готовке? Вовсе нет! Задумка в следующем: готовя по выбранному рецепту белорусской кухни, юные спасатели вместе с пожилыми людьми параллельно будут рассказывать и о том, какие условия должны быть созданы для «безопасного» приготовления выбранного блюда. Например, хотите приготовить бабку со шкварками – вспоминайте «рецепт» безопасной печи: очищенный от сажи и побеленный дымоход, наличие предтопочного листа, отсутствие трещин и т.д. Так пенсионеры смогут не только необычно провести время в «блеске софитов», но и в очередной раз вспомнить, в каких условиях нужно содержать жилище, чтобы не случилась беда.
Во время второго этапа, который пройдет с 13 по 15 октября, вектор сместится в сторону юных спасателей-пожарных. Для них пройдет «Осенний бал юных спасателей», где пройдет не только вручение первых членских билетов и посвящение в ряды БМООСП, но и награждение лучших активистов молодежной организации.
Не останется без внимания и население, для которого пройдут широкомасштабные мероприятия в образовательных учреждениях и в местах массового пребывания людей. МЧС, заручившись поддержкой юных спасателей-пожарных, работников учреждений культуры, ведущих и диджеев местных радиостанций будут дарить людям творческие номера художественной самодеятельности, игры КВН, проведут конкурсы, викторины, лотереи, продемонстрируют видеофильмы на противопожарную тематику, распространят наглядно-изобразительную продукцию и, что самое примечательное, вручат членские билеты и проведут посвящение юных спасателей в ряды БМООСП.
Кроме того, пройдет уже традиционный для МЧС формат активности – велопробег. Он будет посвящен Дню рождения организации, в соответствии с чем будет носить название «С днём рождения, БМООСП!» (прим. 14 октября БМООСП исполняется 20 лет). В нем примут участие юные спасатели, которые во время путешествия на «двухколесных друзьях» сделают остановки в памятных местах, домах-интернатах и т.д.
Не обойдется и без излюбленных всеми флэшмобов, видеопоздравлений ко Дню рождения БМООСП и музыкальных клипов от юных спасателей на тему «Юные спасатели и МЧС – большая дружная семья».
На протяжении всех этапов акции пропагандисты МЧС будут сотрудничать со средствами массовой информации. Так, в период проведения акции в разноформатных СМИ выйдет цикл материалов на темы «БМООСП и МЧС – моя судьба» и «Слёт ЮСП – яркая страница в моей биографии», будут активно анонсироваться все запланированные мероприятия, а радиоэфир пополнится тематической аудиоинформацией.

02.10.2021 состоялась выставка- ярмарка "Восеньскі карагод" В этом году мероприятие было приурочено ко Дню учителя и Дню системы профессионально-технического образования, и имело ярко выраженный профориентационный характер.

Потерялся в лесу. Найден на вторые-третьи сутки. Обезвожен. Испуган. Жив! Все чаще такие сообщения мы видим в новостных лентах, причем намеренно бегло читаем те, где исход поисков – трагичен. Каждый думает: «Со мной это не случится. Никогда». До момента, пока мнимая уверенность мгновенно не рассеется от липкого бесконтрольного страха на незнакомой тропе в сгущающихся лесных сумерках.
В этом материале вы не найдете «нравоучений» и сотен правил на тему «что необходимо делать, чтобы не потеряться в лесу». Мы расскажем, какие именно действия приводят к беде. И если вы однажды делали хотя бы по одному из перечисленных далее пунктов, значит, у вас уже были шансы на неудачный поход в лес.
Ознакомьтесь со следующими «АНТИправилами» и решите: насколько ваше очередное путешествие в лес будет безопасным, а возвращение домой – быстрым?
Итак, самые «рейтинговые» ошибки:
• никому (родным, друзьям, соседям) не сообщить о том, куда вы направитесь и когда вернетесь домой;
• уйти в незнакомые места по неизвестным вам маршрутам;
• имея мобильный телефон, оставить его дома или взять незаряженным;
• отправиться в лесные угодья с плохим самочувствием;
• зная о своих заболеваниях, не взять необходимых лекарств;
• уйти в лес, не учитывая погодных условий: накануне ливня, грозы, шквалистого ветра;
• «нарядиться» в промокаемую одежду и не предназначенную для походов обувь;
• надеть «камуфляжную» одежду, в которой вас не рассмотрит и самый зоркий глаз;
• отпустить в лес детей или пожилого человека без сопровождения;
• направиться в чащу без еды, воды, ножа, спичек;
• игнорировать возможность запоминания и создания ориентиров;
• потерявшись – начать паниковать и плутать, передвигаться ночью;
• в случае ночевки в статусе «потерявшегося» – улечься спать, никак не обозначив свое местонахождение (фонарем, дымом костра, яркими вещами на дереве и т.д.).
Запомните! Главное для потерявшегося в лесу – выйти к людям, важные ориентиры – линии электропередач, просеки и тропинки. Если вы не смогли выйти из леса, звоните по номерам 101 или 112. При невозможности связаться со спасателями – остановитесь и успокойтесь, не плутайте, тем более в темноте. Организуйте место для ночлега, обозначив его, и ждите помощи, вас обязательно отыщут!

Стена
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.